Платформа онлайн-образования сообщества разработчиков "Технофея". Arduino, робототехника, курсы

     Имеется военная база, в которой расставлены датчики в разных местах. Итак, юный военный, мы могли бы просто смотреть со спутника или использовать какой-нибудь стандартный локатор, чтобы отследить противника на своей территории и не дать ему скрыться от нас, вовремя вызвать в точку сопротивление, танки и солдат. Но сигнал спутника можно скомпрометировать, либо вовсе отключить.

     Самое надежное решение - использовать сеть умных сенсоров, расставленных непосредственно по базе. Даже если противник уничтожит несколько сенсоров, по остальным можно определить, находится ли в их зоне видимости противник. В итоге можно определить позицию противника на карте.

Чтобы приступить к решением задач на плате Arduino IDE, необходимо вначале понять, как к ней подключить тот или иной датчик, как устроена сама плата, что такое микроконтроллер, какие интерфейсы подключения вообще существуют. Этот курс дает Вам эти знания.

Open CV, Python, Raspberry Pi

     Мы разработали дешевую платформу, которую может себе позволить каждый. Тем не менее, платформа должна была обладать рядом факторов, воплотить которые в реальное шасси - целая наука. Так, робот должен хорошо поворачивать, не скользить на поверхности, двигаться прямолинейно, а это зависит от целого ряда факторов - масса и габариты робота, материал шин, точность работы моторов. В данном курсе Вы научитесь разбираться в подобных тонкостях, шаг за шагом.

     Сначала можно собрать простого робота и протестировать его. Многие робототехники не идут дальше, ведь не важно, как ровно едет платформа, если она ориентируется по датчикам расстояния или линии в пространстве. Но известно, что платформы, собранные на конструкторе Lego Mindstorms EV3, едут гораздо ровнее большинства платформ на Ардуино и подобных микроконтроллерах, представленных на рынке. Покупать дорогое шасси, или же разобраться в тонкостях их строения? Этот курс поможет преодолеть этот спорный вопрос.

Робот-кот Котофей

Мы написали собственную библиотеку, чтобы Вы могли управлять Arduino-роботом из графической среды mBlock. Все похоже на Scratch, перед началом этого курса желательно пройти основы работы со Scratch. Курс рассчитан на детей в возрасте 6-9 лет и является упрощенной возможностью программировать мобильных роботов визуально.

Курс позволяет начать со сборки роборуки, используя сервоприводы и металлический каркасс, а закончить инверсной кинематикой и распознаванием образов для выполнения промежуточного проекта (положить сахар в чай с помощью роборуки) и финального проекта: убирать со стола 3 разнородных предмета на положенные им места.

Как работать с АПИ

Переменные, циклы, условия, классы, функции.

Предлагается результат работы команды Технофея - устройство, способное генерировать сигналы разной формы в диапазоне частот 1 Гц - 12.5 МГц.

     Вы научитесь основам работы с дискретными компонентами - что такое резистор, кондерсатор, транзистор, диод, светодиод, как на их основе делать лампочки с выключателем, звукопроигрывающие устройства и многое другое.

     Работа начинается со сборки наиболее интересных схем на известном конструкторе Знаток. Если Вы показали знания и все схемы работают, мы переходим к другим схемам уже на реальной компонентной базе, с использованием беспаячных макетных плат. Параллельно для самых отчаянных схемотехников начинается введение в основы пайки.

     Пайка конкретных проектов дается по желанию ученика, и это финальная стадия даного курса - ученик защищает проект, который он самостоятельо спаял и вмонтировал в корпус.

Курс расчитан на 102 академических часа. Он идеально подходит как для тех кто уже имел дело с отладочной платой я ESP 32, так и для тех, кто является новичком. пКурс начинается с простых решений и проектов, таких как Светодиодная мигалка, генерация цифровых  и аналоговых сигналов создание простейшего веб сервера на базе платы есп 32. в итоге курс дает возможность создавать сеть датчиков. Это может быть макет умного дома умного двора или же реальная система который установлен у вас во дворе, на огороде или дома. В1 главе вы научитесь подключать основные датчики к плате. . Во второй главе вы сможете создать собственный сервер и зайти на него с браузера вашего компьютера. Третий главе научитесь создавать веб клиент на базе платы и можете подключиться к серверу который находится на вашем Хостинге. От передачи данных с помощью get запросов ноль можем перейти к более низкого уровня запросов которые позволит передать больше информации затем в четвёртой главе мы рассмотрим Джейсон интерфэйс пятый главе мы рассмотрим возможность подключения множество датчиков и создадим с вами проект где система будет собирать данные сложности датчиков и анализировать их

Ты хотел бы хорошо разбираться в компьютерах, понимать не базовые вещи в программировании, а скорее лайфхаки в программах и некоторые уязвимости операционных систем? Ты хотел бы с нуля создать свой компьютер, вырезанный на лазерном гравере, даже если в основу для начала пойдет обычная плата Raspberry Pi? Raspbberry pi... Так а почему нельзя сделать для нее OverClocking и поэкспериментировать с количеством подключаемых устройств, Usb-хаба и других устройств? Но ведь это же куча работы с Linux Kernel! Не беда.

Казалось бы, зачем это все, купите Pegatron? А деньги есть? А что проще, вложить 1000 $ в Apple OS или передовую сборку Pegatron, или же шаг за шагом покупать решения с чеком около 2000 рублей и вставлять их в корпус из фанеры, при этом самостоятельно развиваясь, какие звери-драйвера в операционной системе здесь нужны и с чем их едят? Окей, о чем курс.

Вы научитесь:

1. как создать свой собственный планшет из фанеры на основе платы Banana Pi.
   
2. как создать свой собственный компьютер из фанеры на основе платы Banana Pi.
3. как подключать к плате Banana Pi классические компьютерные периферические устройства - жесткие диски, USB-хаб, как раюботать с такими интерфейсами, как USB, SATA, а что это вообще такое - смотрите в курсе;
4. демонстрировать своим друзьям и коллегам эксперимент, как можно заоверлочить плату Banana Pi и добиться большой тактовой частоты и производительности, просто поместив ее в специальную жидкость, недорогой способ.

Авторы учебников: Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Количество часов: 68

Авторы учебников: Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Количество часов: 66

  Учебный курс объемом 136 часов разработан на основе авторской программы по математике М.И. Моро, М.А. Бантовой и др. "Математика. 4 класс" (УМК "Школа России")

Курс по учебному предмету "Алгебра" , УМК А.Г. Мордкович "Алгебра. 8 класс.Учебник для общеобразовательных организаций в двух частях",

дополнительная  литература: 

1. "Самостоятельные работы. Алгебра 8 класс" Л.А. Александрова

2. "Контрольные  работы. Алгебра 8 класс" Л.А. Александрова

3. "Самостоятельные и контрольные работы. Алгебра и геометрия 8 класс" А.И. Ершова, В.В. Голобородько

Для реализации Рабочей программы по геометрии в 7-9 классах используется предметная линия  учебников Л.С. Атанасяна, В. Ф. Бутузова и др., «Геометрия. 7-9 классы», издательства «Просвещение», входящего в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования. УМК под редакцией Л.С. Атанасяна представляет собой завершенную линию учебников, обеспечивающих реализацию основных содержательно-методических линий геометрии базовой школы.

Авторская программа по учебному предмету «Алгебра и начала анализа» А.Г. Мордковича,  10 класс. Базовый уровень, Издательство «Мнемозина», 2014 г.

Учебный курс "Математика" 5 класс, УМК:  Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков,  170 часов в год